Search
Now showing items 171-180 of 184
Coğrafya Öğretmenlerinin Okul Dışı Coğrafya Öğretimine İlişkin Görüşleri
(2016)
Okul dışı coğrafya öğretimi; coğrafya konularının öğrencilere okul sınırları dışındaki uygun ortamlarda öğretilmesidir. Okul dışı öğretim, coğrafya konularının ezberden ve sınıf ortamından çıkarılarak daha eğlenceli ve ...
Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Algıları Arasındaki İlişki
(2014)
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okulu öğretmenlerinin algılarına göre okul yöneticilerinin etik liderlik davranışlarını gerçekleştirme düzeyi ile öğretmenlerin örgütsel sinizm algılarını bazı değişkenlere göre incelemek ...
Assessment of classroom teachers’ perceptions of teaching social studies course
(2011)
Çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler dersini yürütmedeki yeterliklerine ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırmada hem niceliksel hem de niteliksel yöntem kullanılmıştır. Niceliksel boyutta araştırmacılar ...
An Investigation of Pre-Service Classroom Teachers’ Science Process Skills in Terms of Some Variables
(2013)
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının bilimsel süreç beceri düzeylerini belirlemek, bu becerilerin sınıf düzeyine ve cinsiyete göre nasıl değiştiğini ve fen başarısı ile ilişkisini incelemektir. Çalışmanın ...
Okul Yöneticilerinin Denetim Sürecine İlişkin Güncel Sorunlari
(2014)
Yönetim eylemlerinin yöneticiyi değişmeye zorlamasının yanında denetim eylemleri de yöneticinin kendisini yenilemesinde ve değiştirmesinde, eksikliklerinin farkına varmasını sağlamasında önemli bir etken olarak görev ...
Türkiye’de öğrenim gören lisans öğrencilerinin zihin haritasında avrupa birliği algısı (ankara ili örneği)
(2012)
Her birey almış olduğu coğrafya eğitimi sayesinde doğal ve beşeri unsurları boş bir kâğıda kodlayabilir. Fakat coğrafi unsur detaylarının nitelik ve niceliği bireyden bireye büyük oranda çeşitlilik gösterir. Bu açıdan zihin ...
Adalet Ve Kalkınma Partisi Dönemi (2002-2013) İlköğretim Eğitim Politikaları Ve Toplumsal Algı (Sivas İli Örneği)
(Sivas Cumhuriyet Üniversitesi-Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2014)
BALICA, Metin. Adalet ve Kalkınma Partisi Dönemi (2002-2013) İlköğretim Eğitim Politikaları ve Toplumsal Algı (Sivas İli Örneği), Yüksek Lisans Tezi, Sivas, 2014.
Bu çalışma Adalet ve Kalkınma Partisi’nin iktidara geldiği ...
Atatürk Döneminde Türkiye'de Milli Eğitim ve İdeoloji
(Sivas Cumhuriyet Üniversitesi-Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013)
EKİNCİ, Emre, Atatürk Döneminde Türkiye‟de Milli Eğitim ve İdeoloji,
Yüksek Lisans Tezi, Sivas, 2013.
Bu çalışma Mustafa Kemal Atatürk döneminde Türkiye‟de milli eğitim ideolojisinde
yaşanan toplumsal, kültürel, sosyolojik ...
Rivayetler Bağlamında Kadının Camideki Konumu
(Sivas Cumhuriyet Üniversitesi - Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019)
“Rivayetler Bağlamında Kadının Camideki Konumu” adlı çalışmamamızı: “Farklı toplumlarda Kadın Algısı, Hz. Peygamber Döneminde Mescit Ve Camilerin Fonksiyonları, Hz. Peygamber Döneminde Cami-Kadın İlişkisi ve Kadınları ...
Kadın Kadına Taciz (Mobbing): Sivas Ortaöğretim Kurumlarında Bir Araştırma
(Sivas Cumhuriyet Üniversitesi-Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018)
Geleceğin teminatı olan eğitim kurumlarında bireylerin sağlıklı
yetiştirilmesi büyük önem taşımaktadır. Özellikle eğitim kurumları içinde bulunan
her bir kadın çalışanın verimli çalışabilmesi için motivasyonlarının yüksek ...