Search
Now showing items 21-30 of 33
Principal Entrepreneurship Scale: Validity and Reliability Study
(2017)
The purpose of this study is to develop a scale in order to determine principals’ entrepreneurship level. There were two different sample and application in this study. Exploratory factor analysis (EFA) was conducted 201 ...
The relation between Job satisfaction and emotional intelligence: an investigation about the education supervisors
(2011)
Bu çalışmanın amacı eğitim müfettişlerinin duygusal zekâ ve iş doyumu düzeylerini ve duygusal zeka ve iş doyumu arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmanın örneklemini dört bölgede çalışan 184 müfettiş oluşturmuştur. ...
Pre-Service Classroom Teachers' Proof Schemes in Geometry: A Case Study of Three Pre-service Teachers
(2016)
Problem Durumu: Matematiğin önemli bir parçası olan geometri, okullarda ve günlük yaşamda önemli bir yer edinmiştir. Geometri eğitimine verilen öneme rağmen, birçok kişi geometri karşısında çaresiz kalmakta, buna bağlı ...
Perception of Risk and Attractiveness of Extreme Sports Among Turkish University Students
(2014)
Bu çalışmanın amacı, extrem sporlarında algılanan çekicilik ve riskin cinsiyete göre incelenmesidir. Çalışmanın ikincil amacı ise, extrem sporları ile uğraşan ve uğraşmayan öğrencilerin extrem sporlarında algıladıkları ...
Human Dignity Schould be Considered as a Factor for Success in Religious Education
(2015)
We started this article, in which we try to examine the educational power of respect for human dignity, by dwelling on the meaning of the concept of honour. As what Bacanlı (2006) said, schools and curriculums cannot obtain ...
A CRITICAL OVERVIEW OF INTERNET OF THINGS IN EDUCATION
(2019)
As a relatively new concept, Internet of things (IoT) is known to offer some potentials for learning and teaching. Although this catchy term is becoming more and more popular in educational contexts, there is still need ...
A Study of Reliability and Validity of Informal Communication Scale
(2014)
Bu araştırma, okullarda inf ormal iletişim düzeyini ve inf ormal iletişimin hangi boyutlardan oluştuğunu belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirme çalışmasıdır. İnf ormal iletişim ölçeği için çalışma grubu, Sivas il ...
Classification of middle school students’ mistakes: Mistake types
(2013)
Yanlış, davranışçı kuramlarda yok sayılmıştır. Bilişsel kuramlarda ise sadece kavram yanılgısı olan yanlışlara önem verilmiştir. Yapılandırmacı yaklaşımda ise yanlış öğrenme için önemli bir fırsat ve öğrenme ortamının ...
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırmaya İlişkin Bilgi Düzeyleri
(2014)
Bu çalışmanın amacı okul öncesi öğretmenlerin kaynaştırmaya ilişkin bilgilerinin kapsamlı olarak değerlendirilmesi için bir Kaynaştırma Bilgi Testi (KBT) geliştirmek ve testin psikometrik özelliklerini incelemektir. Bu ...
Examining the Relationship between Teachers' Organizational Justice Perceptions and Organizational Cynicism Levels
(2017)
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin örgütsel adalet algıları ile örgütsel sinizm düzeyleri arasındaki ilişkiyi tespit etmektir. Araştırma, ilişkisel tarama modelinde desenlenmiş nicel bir çalışmadır. Araştırmanın örneklemini ...