Search
Now showing items 11-20 of 28
Investigation of the Self-Regulated Learning Strategies of Students from the Faculty of Education Using Ordinal Logistic Regression Analysis
(2016)
The purpose of this study was to reveal whether the low, medium, and high level self-regulated learning strategies of third year students at the Education Faculty of Cumhuriyet University can be predicted by the variables ...
Öğretim Yönetim Sisteminde Çevrimiçi Okumayla İngilizce Deyim Öğrenimi: Etimolojik Açıklamalarla Görsel Desteğin Karşılaştırılması
(2016)
Bu çalışma tanım + etimolojik açıklamalara karşın tanım + görsel desteğin İngilizcede deyim öğrenimine etkisini karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Anadili Türkçe olan 121 İngiliz dili öğrencisi iki farklı çevrimiçi derse ...
Yardım İsteme Ölçeği (YİÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
(2016)
Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin öğrenme sürecinde yardım isteme eğilimlerini ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir. Araştırmaya toplam 1105 (736 kız, 369 erkek) üniversite öğrencisi ...
Etkili Okullar İçin Kim Ne Yapmalı?
(2016)
Bu araştırmanın amacı etkili okulu oluşturmada yöneticilerin, öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin sahip olması gereken özellikler ile yöneticilere, öğretmenlere, öğrencilere ve velilere düşen görevleri okul müdürleri ...
Türk Eğitim Tarihi Dersine Yönelik Öğretmen Adaylarının Tutumlarının Ölçülmesi
(2016)
Bu çalışmanın genel amacı öğretmen adaylarının Türk Eğitim Tarihi dersine yönelik tutumlarının belirlenmesi amacıyla Likert tipi geçerli ve güvenilir bir tutum ölçeği geliştirmektir. Ölçek geliştirme sürecinde sırasıyla ...
Copyright © 2016 EDAM
(2016)
Studies that explore pedagogical content knowledge (PCK) in the field of mathematics education date back to the turn of the century in Turkey. In recent years, studies on PCK have gained momentum. Master's theses and ...
Analysis of Student and School Level Variables Related to Mathematics Self-Efficacy Level Based on PISA 2012
(2016)
This study aims to analyze the student and school level variables that affect students' self-efficacy levels in mathematics in China-Shanghai, Turkey, and Greece based on PISA 2012 results. In line with this purpose, the ...
Etkili Okul ve Okul Liderliğine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
(2016)
Bu araştırmanın amacı, okul liderliği davranış ve uygulamalarının, okulu etkili kılmadaki rolü ve önemini öğretmen görüşlerine göre betimlemektir. Araştırma durum deseninin kullanıldığı nitel bir çalışmadır. Veri toplama ...
8-14 YAŞ GRUBU FUTBOLCULARIN SEÇİLMİŞ FİZİKSELÖZELLİKLERİNİN YAŞ GRUPLARINA GÖRE İNCELENMESİ
(2016)
Bu araştırmanın amacı Ankara'daki futbol takımlarının altyapılarında oynayan 8-14 yaş grubu genç futbolcuların seçilmiş fizyolojik ve biyomotor özelliklerini belirlemek ve yaş gruplarının birbirleri arasındaki farklılıkları ...
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ HARİTA OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
(2016)
Bu araştırmanın amacı, sosyal bilgiler öğretmen adaylarının harita okuryazarlık düzeylerini belirlemek ve harita okuryazarlığını oluşturan boyutlar üzerinde çeşitli değişkenlerin etkisini ortaya koymaktır. Araştırma 2015-2016 ...