| dc.contributor.author | Kanak, Mehmet | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-11T05:10:58Z | |
| dc.date.available | 2023-04-11T05:10:58Z | |
| dc.date.issued | 2022 | tr |
| dc.identifier.isbn | 978-625-8297-01-0 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12418/13467 | |
| dc.description.abstract | Eleştirel düşünme ve problem çözme becerileri erken yaşlardan itibaren çocuğun hayatında büyük fark yaratacak becerilerden biri olma özelliği taşımaktadır. Bu becerilerin çocuğa kazandırılmasında eğitim yeri ve önemi oldukça büyüktür. Çocuklara bu temel becerilerin kazandırılmasında öğretmenler öncelikle çocukları özgür bırakmalı sonrasında ise onlara gerçek hayattan problem durumları yaşatarak uygulama fırsatı sunmalıdır. Öğretmenlerin yapacağı etkinlikler sayesinde çocuk bu becerileri yalnızca eğitim ortamlarında değil günlük yaşamında da kullanabilir hale gelecektir. Eleştiren, sorgulayan, problem çözebilen bireyler 21. yüzyılın gerektirdiği birçok beceriyi de uygulayabilecek hale gelecektir. Problem çözme becerisi bireyde yalnızca sayısal işlem becerisi değil sosyal yaşamda mevcut sorunlara alternatif çözüm yolları getirme becerisi kazandıracaktır. | tr |
| dc.language.iso | tur | tr |
| dc.publisher | Eğiten Yayıncılık | tr |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | tr |
| dc.title | Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Becerisi | tr |
| dc.type | bookPart | tr |
| dc.relation.journal | Eğitimde 21. Yüzyıl Becerileri | tr |
| dc.contributor.department | Eğitim Fakültesi | tr |
| dc.contributor.authorID | 0000-0003-3583-5545 | tr |
| dc.relation.publicationcategory | Uluslararası Kitapta Bölüm | tr |
