| dc.contributor.author | Mollaoğlu, Songül | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-31T05:10:17Z | |
| dc.date.available | 2024-05-31T05:10:17Z | |
| dc.date.issued | 2023 | tr |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12418/15269 | |
| dc.description.abstract | Üretilen herşeyi kapsayan kültür,
güzel sanatlar alanı ile yakın ilişki içindedir. Bu nedenle sanat eğitimi, öğretim programının
vazgeçilmez konularından birini oluşturmakta ve görsel sanatlar eğitiminde yaşamla iç içedir.
Görsel sanatlar eğitimi bireye eleştirel bakma, yaratıcılık, kültürel değerlerde farkındalık,
sanat-kültür ürünlerinin bilincinde olmak ve algı ve estetikte bilinçlilik gibi özellikler
kazandırır. İçinde bulunulan görsellerle kuşatılmış görsel kültür döneminde kişilerin
günümüzdeki hızlı görsel çevreye uyumunun arttırılması, toplum üzerindeki etkilerinin
irdelenmesi için görsel kültür bileşenlerinin sanat eğitimi kapsamında değerlendirilmesi
gerekli ve önemlidir. Bu bağlamda çalışmanın amacı, literatür tarama yöntemi ile günümüz
sanat eğitimi kapsamında görsel kültürün gereği ve önemini incelemektir. | tr |
| dc.language.iso | tur | tr |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | tr |
| dc.title | GÜNÜMÜZ SANAT EĞİTİMİNDE GÖRSEL KÜLTÜRÜN ÖNEMİ | tr |
| dc.type | animation | tr |
| dc.contributor.department | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | tr |
| dc.relation.publicationcategory | Rapor | tr |
