Search
Now showing items 131-140 of 156
The Impact Levels of Career Choice Reasons of Preservice Science Teachers and Their Future Career Expectations
(2015)
Bu çalışmada 129 fen bilgisi öğretmen adayının meslek tercih nedenleri ile mesleki geleceklerine yönelik beklentidüzeyleri incelenmiş ve bu değişkenlerin katılımcıların cinsiyet, sosyo-ekonomik düzey ve üniversite öncesindeki ...
Üveitli Hastalarda Serum Homosistein ve Leptin Düzeylerinin Değerlendirilmesi
(2015)
Amaç: Üveitli hastalarda serum homosistein (Hcy) ve leptin düzeylerini değerlendirmek. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya alınan 70 olgu; Behçet üveiti olanlar (BÜ), Behçet dışı üveiti olanlar (BDÜ) ve sağlıklı olanlar şeklinde ...
SALÂHÎ-İ UŞŞÂKÎ’NİN MANZUM KASÎDE-İ MÜNFERİCE TERCÜMESİ
(2015)
Özet: İbnü’n-Nahvî’nin ism-i a’zamı muhtevî olduğuna inanılan Kasîde-i Münferice adlı manzumesi, Arap ve Fars müellifler tarafından kaleme alı- nan tercüme, şerh ve tahmis türü birçok çalışmanın konusu olmuştur. Sı- kıntılı ...
SİVAS İLİNDEKİ MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ ÇEVRESEL MUHASEBEYE YÖNELİK ALGILARININ ÖLÇÜLMESİ
(2015)
Yaşanan ekonomik, sosyal ve teknolojik gelişmeler sonucunda çevresel sorunların artması ve bu sorunların çözülmesi amacıyla yapılan yasal ve idari düzenlemeler işletmelerin faaliyetleri üzerinde bir etki oluşturmaktadır. ...
TÜRKİYE’DE VEREM SAVAŞI
(2015)
Tüberküloz açısından önemli ilerlemeler sağlanmış olmakla birlikte, hastalık halen önemini korumaktadır. Ülkemizde yayınlanan raporlara göre tüberküloza yakalananların sayısı her yıl azalmaktadır. Bu durum tüberküloza ...
RESMÎ TARİH TEZİNE “TÜRK TARİH TEZİNE” FARKLI ÇIĞIRLAR, KURUMLAR VE BİR TARİH ALİMİ ZEKİ VELİDİ TOGAN
(2015)
Türk Tarih Tezi'nin Mustafa Kemal Paşa önderliğinde tartışıldığı dönemde, tarih yazıcılığına hakim tek paradigma değildi. Akademik tarihçilik, resmî tarih teziyle eş zamanlı olarak gelişimini sürdürmeye devam etmiştir. ...
ÖĞRETEN OKULLARIN TAMAMLAYICISI: ÖĞRENEN OKULLAR
(2015)
Bu çalışmanın amacı, okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin algılarına ve görüşlerine göre öğrenen okul kavramının incelenmesidir. Araştırmada, nicel ve nitel yöntemleri içerisine alan açıklayıcı (explanatory) desen ...
ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OBEZİTENİN EĞİTİM ÖĞRETİM SÜREÇLERİNE YANSIMALARI
(2015)
Bu çalışma, öğretmen görüşlerine göre obezitenin eğitim öğretim süreçlerine yansımalarının değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden olgu bilim desenine uygun olarak yürütülmüştür. ...
İlköğretim Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algıları Ve Öğrenme Sürecinde Yardım İstemeleri
(2015)
Bu araştırma ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin problem çözme becerilerine yönelik algılarını ve öğrenme sürecinde yardım istemelerini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmaya 778 ilköğretim öğrencisi (385 kız, 393 ...
Validation of Turkish version of Premenstrual Symptoms Impact Survey™ (PMSIS™) for assessing status of premenstrual syndrome in women of reproductive age
(2015)
Amaç: Adet Öncesi Ş ikayetler Etki Ölçeği (Premenstrual Symptoms Impact Survey™ [PMSIS™]) Türkçe sürümünün geçerlilik ve güvenilirliğinin araştırılması amaçlandı. Bu ölçek, altı soru ile premenstrüel sendromun (PMS), bireyin ...