Search
Now showing items 31-40 of 160
Öğrencilerin Sınıf-İçi Değerlendirme Ortamına İlişkin Algıları ile Başarı Oryantasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Cinsiyet Perspektifi
(2014)
Bu araştırmanın amacı ilköğretim 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin Fen ve Teknoloji dersi kapsamında benimsedikleri başarı amaç oryantasyonlarını ve sınıf-içi değerlendirme ortamına ilişkin algılarını belirlemektir. Ayrıca ...
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Araştırmaya Dayalı Eğitime Yönelik Algıları: “Bilimsel Araştırmanın İlkeleri” Ölçeğii
(2014)
Bu çalışmada, Campell, Abd-Hamid ve Chapman (2010) tarafından geliştirilen "Bilimsel Araştırmanın İlkeleri Ölçeği"nin (BAİÖ) Türkçe'ye uyarlama çalışması yapılmıştır. Ayrıca, bu ölçek kullanılarak Fen Bilgisi ögretmen ...
Ebelik öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörler
(2014)
Amaç: Araştırmanın amacı; ebelik öğrencilerinin sosyo-demografik özelliklerinin ve eğitim süreçlerinin, sağlıklı yaşam biçimi davranışlarına olan etkisinin belirlenmesidir. Yöntem: Araştırma, 2006-2007 eğitim-öğretim ...
Bilişsel davranışçı tekniklere dayalı öfke yönetimi programının lise öğrencilerinin öfke ve atılganlık düzeylerine etkisi
(2014)
Amaç: Çalışmada bilişsel davranışçı tekniklere dayalı olarak hazırlanan öfke yönetimi programının lise öğrencilerinin öfke ve atılganlık düzeylerine etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışma ön test-son test kontrol ...
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÖRNEKLEMİNDE DUA TUTUMU ve TANRI TASAVVURU
(2014)
Bu makalenin amacı, üniversite öğrencilerinin dua tutumu ile olumlu-olumsuz Tanrı tasavvuru arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırma, Sivas Cumhuriyet Üniversitesinde okuyan toplam 670 öğrencinin katılımı ile yapılmıştır. ...
Turhal-Pazar-Zile (Tokat) Yöresinin Üst Mesozoyik stratigrafisi
(2014)
Orta Pontid Tektonik Kuşağında, Anatolid-Pontid Tektonik Kuşağı sınırındaki, Tokat ilinin kuzeybatısında yer alan inceleme alanındaki stratigrafik birimler incelendiğinde tüm Pontid Tektonik Kuşağında olduğu gibi bir temel ...
ÖĞRETMENLERDE ÇOCUK SEVGİSİ
(2014)
Çağdaş eğitim, öğretmenin sevgi duygusuna ve bilgisine sahip olmasını, bunu etkili biçimde kullanmasını temel alır. Çocuk sevgisi, çocuğun gelişimine koşulsuz destek sunmayı, korumayı, ilgi göstermeyi, empati ve iletişim ...
Klinik örneklerden izole edilen anaerobik bakteriler: Yedi yıllık değerlendirme
(2014)
Amaç. Anaerob bakteriler önemli patolojilere neden olabilen bakteriler olmasına rağmen kültür ve izolasyonda yaşanan zorluklar nedeniyle sıklıkla gözden kaçmaktadırlar. Bu çalışmada 2006-2013 yılları arasında Cumhuriyet ...
TR72 BÖLGESİ İLÇELERİNİN SOSYO-EKONOMİK VERİLERE GÖRE BULANIK KÜMELEME ANALİZİ ile SINIFLANDIRILMASI
(2014)
Ekonomik politikalarda, sosyoekonomik göstergeler, gelişmişlik düzeylerinin belirlenmesinde önemli bir yer tutmaktadır. İllerin ve ilçelerin mevcut sosyal ve ekonomik yapılarının belirlenmesi ve sınıflandırılması, illerin ...
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Uygulamada Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri
(2014)
Araştırmanın amacı, beden eğitimi öğretmenlerinin uygulamada karşılaştıkları sorunlar ve bu sorunlara yönelik çözüm önerilerine ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırmaya, 16 beden eğitim öğretmeni katılmıştır. Veriler ...