Search
Now showing items 51-60 of 70
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI MOTİVASYONLARI
(2023)
Örgün eğitimle birlikte edinilen beceriler arasında yer alan okuma, bireyin gelişiminde anahtar
rolüne sahip beceriler arasındadır. Okuma sadece belirli sembollerle yazılanları keşfetmek ve
anlamak değildir. Aynı zamanda ...
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI MOTİVASYONLARI
(2023)
Örgün eğitimle birlikte edinilen beceriler arasında yer alan okuma, bireyin gelişiminde anahtar
rolüne sahip beceriler arasındadır. Okuma sadece belirli sembollerle yazılanları keşfetmek ve
anlamak değildir. Aynı zamanda ...
OPERE MEME KANSERLİ HASTALARDA SANAT TERAPİSİNİN AĞRI, EMEZİS, ANKSİYETE VE YAŞAM KALİTESİ ÜZERİNE ETKİSİ
(2023)
Amaç: Bu çalışma opere meme kanserli hastalarda sanat terapisinin ağrı, bulantı kusma, anksiyete ve yaşam kalitesi üzerindeki etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Deneysel nitelikteki araştırma Sivas ...
CURRICULUM AWARENESS LEVELS OF TEACHER CANDIDATES
(2023)
International Interdisciplinary Congress of Women in Sivas
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİJİTAL OKUMA ÖZYETERLİKLERİ
(ACADEMY GLOBAL PUBLISHING, 15.03.2023)
Örgün eğitimle birlikte edinilen beceriler arasında yer alan okuma, bireyin gelişiminde anahtar
rolüne sahip beceriler arasındadır. Okuma sadece belirli sembollerle yazılanları keşfetmek ve
anlamak değildir. Aynı zamanda ...
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI MOTİVASYONLARI
(Academy Global Publishing, 15.03.2023)
Başarılı bir öğrenme için öğrencilerin motive olmaları ve eğitim sürecine etkin olarak
katılmaları gerekmektedir. Öğrencilerin öğrenmeye yönelik motivasyonlarının sağlanması için
öncelikle başarılı olacaklarına inanmaları ...
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ GELİŞİM ÖZ YETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ
(Academy Global Publishing House, 9.11.2023)
Eğitimin her çağda farklı işlevleri olmakla birlikte günümüzde ihtiyaç duyulan işgücünü temin
etmek, toplumların ve bireylerin çağın gereklerine uygun bir şekilde ilerlemesini sağlamaktadır.
Siyasetten sağlığa, ekonomiden ...
Egitim Fakultesi ogrencilerinde yirmibirinci yuzyıl becerileri
(2023)
Amaç: Dünyadaki hızlı değişim ve gelişim, her alanı etkilediği gibi eğitim alanını da etkilemektedir. Bu çalışmanın amacı, Eğitim Fakültesi öğrencilerinin 21. Yüzyıl Becerileri Özyeterlik algısı ile kişisel ve eğitimsel ...
ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME DÜZEYLERİ
(Academy Global Publishing House, 30.06.2023)
Yaşan boyu öğrenme dünyanın hızla ve biraz da yaşadığı teknolojik değişim ve gelişimler
neticesinde ortaya çıkan ve geçtiğimiz yüzyıldan itibaren oldukça önem verilen eğitim
faaliyetlerinden biridir. Çaın gereği olarak ...
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCE DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI
(2023)
Bireylerin herhangi bir olay, olgu, durum veya davranışa ilişkin olarak uzun bir süre içerisinde
geliştirdikleri eğilimler tutum olarak adlandırılmaktadır. Tutumlar örtük bir yansıtıcı olup
doğrudan gözlenemezler. Olumlu ...